校园景观设计原则 宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标。中观层次——优化群体建筑外部空间，在校园整体设计中，应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。
生态性。在宏观上，校园景观小品要结合具体的地貌，在不破坏原有的基地生态环境上，以结合多样性植物造景为主，充分发挥利用植物的功能配置，追求清新自然的生态设计原则，创造四季不同的美景；在微观上，尽可能地营造良好和谐的周围环境，使校园景观形成一个良好的生态环境。
一）基本原则 整体性：校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计，应考虑能给人以整体感。 艺术性：校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。
1、设计理念：（1）合理功能分区：注重以人为本的理念，公共空间的使用性质要有一定的区域性的划分，所以要进行功能分区，但是由于空间的特殊性，各个分区之间不宜完全割裂，需要相互交流、相互渗透。
2、功能、定位特点：是园林景观项目成败的关键，是园林景观区别于纯粹艺术设计的重点，是园林景观设计方向的指导核心。 主题、立意特点：是形成园林景观特色的主要因素。 空间、尺度特点：复合项目环境定位，一般以强调舒适宜人为主，少数以体现大气简洁为主。
3、整体性：校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计，应考虑能给人以整体感。 艺术性：校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。
1、首先，华盛顿大学的宿舍设施齐全，包括单人间、双人间和多人间等多种房型供学生选择。每个房间都配备了基本的家具和生活设施，如床、书桌、椅子、衣柜等，以满足学生的日常生活需求。此外，宿舍楼还设有公共休息区、学习室、洗衣房等公共设施，方便学生在课余时间进行学习和休闲活动。
2、总的来说，圣路易斯华盛顿大学的住宿条件优越，无论是校内宿舍、学生公寓还是校外住宿，都能为学生提供良好的学习和生活环境。但请注意，具体的住宿费用、设施和服务可能因房型、建筑年代和其他因素而异，建议学生在申请时直接咨询学校相关部门或访问学校官网以获取最准确的信息。
3、其次，学校的生活设施非常完善。学生宿舍宽敞明亮，配备了现代化的生活设施，为学生们提供了舒适的生活环境。此外，学校还拥有多个餐厅和咖啡厅，提供各种美食和饮品，满足了学生们的日常饮食需求。同时，学校还设有健身房、游泳池等体育设施，为学生们提供了锻炼身体、保持健康的场所。
4、分为现代和传统两种宿舍，有单人间、双人间和三人间。每种宿舍都有独立卫生间和空调，但传统宿舍楼可能会出现停热水的情况。
【篇一】大学校园绿化规划设计方案 指导思想 为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。 目标 全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。
计划投资30000元对校园（风雨球场门前广场及绿化带）实施绿化美化预计增加绿化面积980㎡，以种植图形色块及配合种植部分精品花木（如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。
凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励___元，成活率达到90%以上学校奖励___元，成活率达到80%以上的学校奖励___元，成活率达到50%以下的学校罚款__元。
1、一般学校规划有严格的功能分区，有校前区，教学区，宿舍区，运动区，生活区，有的还有教师生活区，研发区，社会实践区等。入口景观区 一般而言，中国高校入口景观区是指大门至学校主体建筑之间的空间，是人们对这所大学的第一印象。
2、通常包括教学区、行政办公区、学生生活区、体育活动区、后勤服务区等不同的区域。通过学校功能分区图，可以清晰地了解学校内部的空间结构和功能划分，有助于学校更好地规划和管理内部空间资源，提供更好的学习和生活环境，同时也方便了学生、教职员工等校内人员的活动和使用。
3、公共空间、基本功能空间和室外基本功能空间。公共空间包括：门厅、走廊、过道、楼梯、电梯等。基本功能空间包括：多功能活动厅、书刊阅览室、培训教室、信息资源共享服务室和管理用房等。室外基本功能空间包括：篮球场、健身场地、露天舞台等配套设施。
1、功能、定位特点：是园林景观项目成败的关键，是园林景观区别于纯粹艺术设计的重点，是园林景观设计方向的指导核心。 主题、立意特点：是形成园林景观特色的主要因素。 空间、尺度特点：复合项目环境定位，一般以强调舒适宜人为主，少数以体现大气简洁为主。
2、整体性：校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计，应考虑能给人以整体感。 艺术性：校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。
3、设计理念：（1）合理功能分区：注重以人为本的理念，公共空间的使用性质要有一定的区域性的划分，所以要进行功能分区，但是由于空间的特殊性，各个分区之间不宜完全割裂，需要相互交流、相互渗透。
4、安全是人性化设计中的第一要素。大学校园景观设计，安全性包括两方面的内容：物理环境安全和心理安全。物理环境安全主要体现在校园环境建设要把好质量关，工程质量经得起时间考验，优化建筑结构，提升防震、防火及其他防灾功能，确保师生人身安全。
